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家长如何与学校配合
更新时间:2024-04-20 10:48:48

1)家长如何与学校配合

  1、首先一定要教育孩子如何尊重师长,不要一味的宠溺孩子,让他在学校时也是一副骄纵蛮横,目空一切的公子哥模样,因为只有学会尊敬,才会得到老师喜欢,同时也能方便以后与老师进行沟通。

  2、家长们一定要多向自己孩子的班主任询问孩子的近况,了解孩子在学校的动态,是否有一些坏毛病或者性格上的缺陷,以便及时想办法纠正。要记住,要成才,先做人。

  3、督促孩子完成老师交代的各项家庭作业,这对孩子的成长很重要,一来是可以巩固一天所学到的知识,做到温故知新,二来也可以培养孩子养成先做事,后玩乐的好习惯,一举两得。

  4、关注孩子学习成绩,每次考试要看到成绩单,了解孩子学习是否进步,哪些学科较差,然后询问老师孩子平时该科目是否就较差还是考试发挥失常,以便在后期能够及时辅导较差科目。

  5、孩子在平时生活中如果有一些缺点或坏习惯,也应该向学校老师多多反馈,请老师多多包容,让老师心里有谱。

2)家长如何与孩子沟通

  1、蹲下来与孩子平视。在和孩子沟通的时候,家长不要居高临下,老是指责孩子你这不对、那不好。家长可以蹲下来或者坐在地上,让孩子感觉大家是平等,这样孩子更愿意与大人沟通。

  2、注意保护孩子自尊。不要当众揭短,不要在别人面前批评孩子的缺点、弱点,常被大人在大庭广众下批评,孩子又没有什么为自己辩护的解决办法,爱面子的孩子只好生气!反而更让家长对其进行数落,形成一个恶性循环。长此以往,孩子就不再喜欢出门,也不喜欢与人交往,既影响了孩子和父母间的关系,也影响了孩子与人交流沟通的技巧和能力。

  3、站在孩子角度看问题。当家长能够换位思考站在孩子的角度想问题,那么也就能够发挥共情,也更容易理解孩子。

  4、了解青春期孩子的心理特点。青春期是孩子生理和心理都发生急剧变化的阶段,家长必须对孩子的心理特点有所了解,才能用正确的方式引导孩子。家长可以通过看书、咨询专家、咨询老师等方式了解孩子在青春期的心理特点,手中有了金刚钻才能揽好瓷器活,才能有针对性地搞好教育引导工作。

  5、多鼓励孩子。若孩子经常在一种被打压的环境下生活,比如经常被说“笨”,那么他的潜意识就会认为自己就是真的“笨”,这样可不利于孩子的身心健康发展。我们在和孩子沟通时,一定要学会赏识孩子,用鼓励代替羞辱,当孩子做错事情的时候,请不要对孩子大吼大叫,或者是出言辱骂,最好的做法是冷静下来,很真诚的跟孩子做个交流。用表扬和肯定来树立孩子的自信心。

  6、让孩子学会选择。不要认为孩子能力不够、很多事都不会做,而不让孩子动手学习,在孩子说出要去做某样事的时候,如果这件事,对孩子并没有什么伤害,你就放手,让他去做!此外,学校组织的一些社会活动,包括课外辅导班等,都应该让孩子决定要不要去,让孩子学会选择也是家长对他的信任。如果,你不愿让孩子有自己的选择,或者因为担心孩子出问题,而牺牲了孩子的学习机会,那孩子只能是所有的事情都依靠你,失去了自身潜力的发展。

  7、控制好自己的情绪。有些家长总喜欢和孩子发脾气,说完立马就后悔,十分懊恼自己为什么会说出这样的话,认定自己需要把脾气改一下,但就是难以做到,下次依旧发脾气!其实在化解家庭矛盾的时候,说一声对不起,不但不会降低家长的威信,反而会提升孩子对你的信任。

  以上是关于“家长如何与孩子沟通”的技巧,其实和孩子沟通非常简单,和孩子变成朋友就可以了,然后要尊重孩子,不能随便打骂孩子就可以了。

3)家长如何辅导小学生的作业

  1、 与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

  2、 设置一张时间表, 包括开始和结束的时间。

  3、 鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”,和“我需要帮助的”。家长应该只帮助做好孩子不能独立做的那部分。

  4、 给孩子定个规矩,在完成作业之前,不容许看电视或玩耍。

  5、 为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮,环境安静无噪音,有利孩子集中注意力,也有利孩子的眼睛卫生。

  6、 对孩子完成作业好的表现及时表扬,